L’escola, atrapada entre la inacció i el corporativisme

El pols entre USTEC i el Govern de la Generalitat reflecteix un conflicte que va molt més enllà de discrepàncies puntuals. És la punta d’un iceberg que combina dèficits estructurals del sistema educatiu, tensions pressupostàries i un model de governança que sovint ha avançat per decisions unilaterals més que no pas per consensos sòlids. Però […]

Llegir més